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                           探基层文化脉络 促校地协同发展

                                       ——通识教育学院赴浮桥街道开展校地合作调研


发布者: [发表时间]:2025-11-11 [来源]: [浏览次数]:

为扎实推进校地合作,推动优质文化资源下沉基层、扎根生长,通识教育学院领导班子、教研室主任及党支部委员,在浮桥街道文化特派员的带领下,赴浮桥街道开展文化调研活动,实地探寻基层文化建设亮点与校地合作契合点。

调研团队从街道出发后,首站前往金浦红色记忆馆。该馆坐落于文保单位金浦祖祠护厝,经升级改造后以浮雕、实物陈列等多种形式生动讲述红色故事,成为党史学习教育的重要平台,调研人员在馆内认真聆听历史脉络,沉浸式感受红色文化的深厚底蕴。

离开红色记忆馆,团队一行来到延陵吴氏文化公园。这里承载着延陵吴氏宗族的历史记忆,通过文物建筑迁建妥善留存了地方文化根脉,是传承民俗文化、展现宗族底蕴的特色场所,调研人员围绕文化传承与保护的实践路径,与相关负责人深入交流经验。

随后,调研团队抵达浮桥街道综合文化站。作为省级特级文化站,该站设有非遗空间、版权服务站等功能区,依托滨江“党建+”邻里中心的平台优势,为群众提供多元文化服务,其创新的运营模式与贴近民生的服务理念,让调研人员留下深刻印象。

调研最后一站来到浮桥龙舟文化促进会。作为市级非遗传习所,该促进会专注传承“泉州扒龙船习俗”这一非遗项目,通过承办赛事、推进多方共建等方式持续扩大龙舟文化影响力,调研人员结合校园文化建设需求,就非遗传承与教育教学的融合方向展开初步探讨。

此次调研为通识教育学院与浮桥街道搭建了深入沟通的桥梁,不仅让学院掌握基层文化建设的成果与需求,更为后续校地携手开展文化共建、资源共享、人才共育奠定坚实基础。学院将以此次调研为契机,进一步深化校地合作,推动优质教育资源与地方文化资源双向赋能、协同发展,助力基层文化建设与学院教育实践共同提质增效。